企業 SDGs 培訓怎麼做才有效？遊戲化工作坊讓員工主動學、真正懂
導讀：很多企業辦完 SDGs 講座，員工當天點頭、隔天忘光。這篇文章告訴你，為什麼「遊戲化工作坊」是讓 SDGs 真正落地的關鍵方法——以及宏倫工作坊如何協助超過 [X] 家企業完成有感培訓。
SDGs 培訓最大的痛點：聽了沒感覺，做了沒方向
每到年底 CSR 報告書截止前，HR 都面臨同一個問題：
「我們要辦 SDGs 相關培訓，但員工配合度低，老師講完大家根本不知道跟自己工作有什麼關係。」
這不是員工不認真，而是傳統講座式培訓天生的結構缺陷：
- 單向輸出，缺少參與感
- 抽象概念（如：永續發展目標 17 項）難以對應日常工作
- 沒有情境模擬，學完不知道怎麼用
- 一堂課結束後，沒有後續行動錨點
SDGs 本質上是跨部門協作的系統性挑戰。要讓員工真正理解，就需要用「體驗式學習」——而遊戲化工作坊，正是目前最有效的方法之一。
什麼是 HubPlay永續沙盤：企業 SDGs 共創工作坊？
HubPlay永續沙盤：企業 SDGs 共創工作坊將聯合國永續發展目標（Sustainable Development Goals）的概念，轉化為桌遊情境，讓學員在「玩」的過程中：
✅ 理解 SDGs 17 項目標之間的相互關係
✅ 在角色扮演中感受跨部門、跨利害關係人的決策張力
✅ 從遊戲復盤中找出「這與我的工作/生活的連結點」
✅ 產出具體的個人或部門 SDGs 行動承諾
與傳統講座最大的不同：學員不是被動接收者，而是主動的決策者。
HubPlay永續沙盤：企業 SDGs 共創工作坊的設計理念
由具備超過 18 年桌遊教學經驗的許永清老師創立。
許老師的獨特背景：
- 曾任台南社區大學桌遊親子課程講師（2008–2016，超過 300 堂課）
- 長期研究如何將複雜概念「遊戲化」，讓不同年齡層都能理解
- 將桌遊教學方法論，延伸應用至企業 SDGs/ESG 培訓領域
核心設計原則：
- 情境真實性：工作坊情境取材自台灣企業真實 ESG 挑戰案例
- 全員參與：無論職級，每個人都有明確的角色與決策任務
- 復盤結構化：遊戲結束後有引導式復盤，確保學習轉移
- 客製化彈性：可依企業產業別、SDGs 聚焦目標進行課程調整
適合哪些企業？
| 企業特徵 | 適合原因 |
|---|---|
| 正在準備 CSR/ESG 報告書 | 工作坊產出可作為員工參與度佐證素材 |
| 新進員工訓練 | 遊戲化讓新人快速融入企業永續文化 |
| 跨部門團隊建立 | 遊戲中的協作任務天然打破部門隔閡 |
| 主管領導力培訓 | 角色扮演中的資源分配決策高度擬真 |
| 年度尾牙/員工活動 | 寓教於樂，避免「又是在辦教育訓練」的抗拒感 |
適合規模：20–120 人（可多場次搭配） 適合產業：製造業、金融業、科技業、零售業、公部門皆有成功案例
工作坊規格與流程
標準版半日工作坊（4 小時）
09:00 開場破冰（30 分鐘）
→ 學員分組、角色分配、遊戲規則說明
09:30 SDGs 情境遊戲 Round 1（60 分鐘）
→ 資源分配、跨組協作、突發事件處理
10:30 休息 + 中場引導提問（15 分鐘）
10:45 SDGs 情境遊戲 Round 2（45 分鐘）
→ 策略調整、利害關係人談判
11:30 結構化復盤（45 分鐘）
→ 個人反思、部門連結、行動承諾書
12:15 成果展示 + 結尾（15 分鐘）進階版全日工作坊（7 小時）：加入企業案例分析、SDGs 評量工具、部門行動計畫產出
客戶回饋
「過去辦過的 ESG 課程員工都在滑手機，這次從頭到尾沒有人看手機，復盤時大家都搶著發言。」 — 某上市製造業 HR 主管
「許老師把 SDG 12（負責任消費）跟我們的供應鏈管理直接連結起來，員工說這是他們參加過最有收穫的培訓。」 — 某零售業 L&D 主管
「原本預算有限只想辦半天，結果全部門反映要再辦一次，我們已經預訂第二場了。」 — 某科技業 CSR 承辦人
收費方案
| 方案 | 內容 | 適合 |
|---|---|---|
| 探索版 | 2 小時體驗場（最多 30 人） | 第一次評估、高層簡報 |
| 標準版 | 半日工作坊（20–80 人） | 部門培訓、年度 SDGs 課程 |
| 深度版 | 全日工作坊（20–120 人） | 跨部門整合、CSR 報告產出需求 |
| 系列版 | 3 場次以上系列規劃 | 長期永續文化建立 |
💡 報價依企業規模、地點、客製化程度調整，歡迎來信洽詢。
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- 貴公司目前 ESG/SDGs 培訓的痛點
- 工作坊是否適合您的企業文化
- 初步規格與預算試算
或直接來信：📩 sdgs@fun4hub.com
LINE 官方帳號：[@宏倫工作坊]
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